คำจำกัดความเข้าใจ Pincer
ก้ามปูคือการประสานนิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือเพื่อจับสิ่งของ ทุกครั้งที่คุณจับปากกาหรือปลดกระดุมเสื้อคุณจะต้องใช้ก้ามปู
แม้ว่ามันอาจดูเหมือนเป็นธรรมชาติที่สองสำหรับผู้ใหญ่ แต่สำหรับทารกนี่เป็นก้าวสำคัญในการพัฒนามอเตอร์ที่ดี ก้ามปูหมายถึงการทำงานร่วมกันของสมองและกล้ามเนื้อซึ่งจำเป็นต่อการช่วยเพิ่มความเป็นอิสระ
โดยทั่วไปทารกจะพัฒนาทักษะนี้ระหว่างอายุ 9 ถึง 10 เดือนแม้ว่าจะแตกต่างกันไป เด็กมีพัฒนาการในอัตราที่แตกต่างกัน
หากเด็กไม่พัฒนาขั้นตอนนี้เมื่อเวลาผ่านไปแพทย์อาจตีความว่านี่เป็นสัญญาณพัฒนาการที่ล่าช้า แพทย์สามารถแนะนำกิจกรรมและวิธีการบำบัดที่สามารถช่วยให้เด็กพัฒนาการใช้ก้ามปูได้
Pincer เข้าใจการพัฒนา
การจับหัวปั่นแสดงถึงการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีต่อไป นี่คือการเคลื่อนไหวที่ต้องการการควบคุมกล้ามเนื้อมัดเล็กในมืออย่างแม่นยำ พวกเขาต้องการทักษะหลายอย่างรวมถึงความแข็งแกร่งและการประสานมือและตา
ทักษะยนต์ขั้นสูงเป็นพื้นฐานที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณสามารถเขียนและใช้เมาส์คอมพิวเตอร์ได้ในภายหลัง
โดยปกติแล้วเด็กจะเริ่มมีอาการปากนกกระจอกเมื่ออายุประมาณ 9 เดือนตามข้อมูลของโรงพยาบาลเด็กแห่งออเรนจ์เคาน์ตี้ อย่างไรก็ตามคุณอาจสังเกตเห็นสิ่งนี้ก่อนหน้านี้หรือในภายหลังขึ้นอยู่กับพัฒนาการที่เป็นเอกลักษณ์ของบุตรหลานของคุณ
เหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานี้ ได้แก่ การเรียนรู้วิธีรวมวัตถุสองชิ้นเข้าด้วยกันและปรบมือ
ขั้นตอนของการพัฒนาความเข้าใจอย่างถ่องแท้
การพัฒนาที่เข้าใจได้ง่ายมักเป็นผลมาจากการสร้างความเข้าใจและการประสานงานร่วมกันหลายครั้ง พัฒนาการขั้นต้นบางส่วนที่ทำให้เด็กสามารถเข้าใจได้ในภายหลัง ได้แก่ :
- Palmar เข้าใจ: นำนิ้วมือเข้าหาฝ่ามือปล่อยให้ทารกขดนิ้วไปรอบ ๆ วัตถุ
- คราดจับ: ใช้นิ้วอื่นที่ไม่ใช่นิ้วหัวแม่มือเช่นคราดงอนิ้วด้านบนของวัตถุเพื่อนำสิ่งของเข้าหาพวกเขา
- จับก้ามปูที่ด้อยกว่า: ใช้แผ่นรองของนิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้เพื่อหยิบและถือวัตถุ สารตั้งต้นในการจับปากนกแก้วนี้มักเกิดขึ้นระหว่าง 7 ถึง 8 เดือน
ความเข้าใจที่แท้จริงคือเมื่อเด็กใช้ปลายนิ้วหยิบสิ่งของ เรียกอีกอย่างว่าก้ามปูที่เหนือกว่าหรือ“ เรียบร้อย”
เด็ก ๆ สามารถหยิบวัตถุที่เล็กกว่าและบางกว่าได้เมื่อจับได้ถนัดมือ การอนุญาตให้เด็กจับสิ่งของสัมผัสด้วยมือและมีส่วนร่วมกับสิ่งของเป็นขั้นตอนหนึ่งในการจับปากนกแก้ว
Pincer จับของเล่นและกิจกรรมต่างๆ
พ่อแม่และผู้เลี้ยงดูสามารถส่งเสริมพัฒนาการที่เข้าใจได้ดีของเด็กผ่านกิจกรรมเหล่านี้
- วางสิ่งของขนาดเล็กที่มีขนาดแตกต่างกันต่อหน้าลูกน้อยของคุณและดูว่าพวกเขาพยายามหยิบสิ่งของต่างๆอย่างไรตัวอย่างเช่นเล่นเหรียญหินอ่อนหรือปุ่ม ทารกในวัยนี้อมทุกอย่างไว้ในปากดังนั้นควรดูแลกิจกรรมนี้อย่างระมัดระวังเพื่อให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณจะไม่สำลักหรือพยายามกลืน
- วางอาหารที่มีเนื้อนุ่มเช่นกล้วยหอมหรือแครอทที่ปรุงสุกไว้ตรงหน้าลูกน้อยของคุณและให้พวกเขาเอื้อมมือไปหยิบมันขึ้นมาและกินมัน
การใช้ช้อนส้อมมาร์กเกอร์ดินสอสีและสิ่งอื่น ๆ ที่ถืออยู่ในนิ้วสามารถช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาความเข้าใจได้ง่ายขึ้น การรับประทานอาหารด้วยมือและการเล่นลูกบอลและของเล่นที่มีขนาดแตกต่างกันสามารถช่วยได้เช่นกัน
จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กไม่สนใจที่จะหยิบของเล่น?
เหตุการณ์สำคัญในการพัฒนามอเตอร์เช่นการจับปากนกแก้วแสดงถึงการพัฒนาทางเดินของมอเตอร์ในระบบประสาท
หากลูกอายุ 8-12 เดือนของคุณไม่สนใจที่จะหยิบสิ่งของให้ปรึกษาแพทย์ของบุตรหลานของคุณ บางครั้งนี่เป็นตัวบ่งชี้สภาวะที่ทราบแล้วซึ่งอาจส่งผลต่อพัฒนาการของมอเตอร์เช่นความผิดปกติของการประสานงานของพัฒนาการ
แพทย์อาจแนะนำให้ทำการรักษาเช่นกิจกรรมบำบัด นักกิจกรรมบำบัดสามารถทำงานร่วมกับบุตรหลานของคุณเพื่อกระตุ้นพัฒนาการที่สำคัญ นอกจากนี้ยังสามารถสอนวิธีส่งเสริมความพยายามเหล่านี้
Takeaway
หากบุตรหลานของคุณอายุมากกว่า 12 เดือนและยังไม่แสดงอาการของการจับปากนกแก้วให้ปรึกษากุมารแพทย์ กุมารแพทย์ของบุตรหลานของคุณสามารถประเมินทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีของพวกเขารวมทั้งพูดคุยเกี่ยวกับระยะเวลาสำหรับเหตุการณ์สำคัญดังกล่าวตามพัฒนาการโดยรวมของบุตรหลานของคุณ
